ข้อสอบคณิตคิดเลขเร็วป.1 ภาคเรียนที่ 2 แนวโจทย์จำนวนไม่เกิน 100 พร้อมวิธีคิดเร็ว

ข้อสอบคณิตคิดเลขเร็วป.1 ภาคเรียนที่ 2 เหมาะกับช่วงที่เด็กเริ่มคล่องเรื่องจำนวนไม่เกิน 100 แล้ว เป้าหมายไม่ใช่กดดันให้ตอบไว แต่ให้เด็กเห็นแบบแผนของตัวเลข จนคิดได้โดยไม่ต้องนับนิ้วทุกครั้ง บทนี้รวมแนวโจทย์ 4 ชุด พร้อมวิธีคิดเร็วที่อธิบายให้เด็กฟังได้ทันที โจทย์ทุกข้อเขียนขึ้นใหม่เพื่อการฝึก ไม่ใช่ข้อสอบจริง

ข้อสอบคณิตคิดเลขเร็วป.1 ภาคเรียนที่ 2 อิงเนื้อหาอะไร

กำหนดการเรียนรู้ DLTV วิชาคณิตศาสตร์ ค11101 ภาคเรียนที่ 2 ระบุเนื้อหาหลัก ได้แก่ จำนวนไม่เกิน 100 ค่าของเลขโดด การบวกและการลบ ความสัมพันธ์ของการบวกกับการลบ การหาตัวไม่ทราบค่า แบบรูปของจำนวนที่เพิ่มหรือลดทีละ 1 และทีละ 10 และโจทย์ปัญหา สาระเหล่านี้สอดคล้องกับ หลักสูตรคณิตศาสตร์ ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560 ของ สสวท. ที่แบ่งเป็นจำนวนและพีชคณิต การวัดและเรขาคณิต และสถิติและความน่าจะเป็น ครูที่ต้องการแนวการสอนละเอียดดูต่อได้ที่ คู่มือครู สสวท. วิชาคณิตศาสตร์ ป.1-6

วิธีคิดเร็ว 4 แบบที่ใช้บ่อย

ข้อสอบคณิตคิดเลขเร็วป.1 ภาคเรียนที่ 2 ชุดที่ 1 บวกในใจ

• 40 + 20 = 60
• 30 + 7 = 37
• 52 + 6 = 58
• 47 + 10 = 57
• 26 + 13 = 39
• 38 + 5 = 43

ข้อสอบคณิตคิดเลขเร็วป.1 ภาคเรียนที่ 2 ชุดที่ 2 ลบในใจ

• 75 – 5 = 70
• 90 – 30 = 60
• 47 – 6 = 41
• 63 – 20 = 43
• 58 – 13 = 45
• 50 – 4 = 46

ข้อสุดท้ายชวนคิดแบบถอยจาก 50 ไปทีละ 1 หรือจำว่า 10 – 4 = 6 แล้วเหลือ 40 + 6 จึงได้ 46

ชุดที่ 3 ตัวไม่ทราบค่าและแบบรูป

• □ + 20 = 57 เฉลย 37 เพราะ 57 – 20 = 37 นี่คือความสัมพันธ์ของการบวกกับการลบ
• 65 – □ = 60 เฉลย 5
• 20, 30, 40, 50, □ เฉลย 60 เพราะเพิ่มทีละ 10
• 72, 71, 70, □ เฉลย 69 เพราะลดทีละ 1

ชุดที่ 4 โจทย์ปัญหาสั้น

• มีส้ม 45 ผล กินไป 15 ผล เหลือกี่ผล เฉลย 30 ผล เพราะ 45 – 15 = 30
• พี่มีดินสอ 24 แท่ง น้องมี 12 แท่ง รวมกันกี่แท่ง เฉลย 36 แท่ง เพราะ 24 + 12 = 36
• มีเงิน 80 บาท ซื้อของ 30 บาท เหลือกี่บาท เฉลย 50 บาท

จัดเวลาฝึกให้เด็กชอบตัวเลข

งานของเด็ก ป.1 ควรสั้นและสม่ำเสมอ ลองเริ่มทีละน้อยข้อแล้วค่อยเพิ่ม ถ้าเด็กเริ่มตอบผิดติดกันให้กลับไปใช้ของจริงหรือตารางร้อยช่วยคิด ไม่ควรเร่งเวลาเพิ่ม สำหรับการต่อยอด แบบฝึกพัฒนาทักษะการคิดเลขเร็ว ชั้น ป.2 ที่เผยแพร่จาก สพฐ. ไล่จากการบวกที่มีผลบวกไม่เกิน 100 ไปถึงการบวกลบไม่เกิน 1,000 ส่วน รายการเนื้อหาคณิตศาสตร์ ป.2 เทอม 1 ช่วยให้เห็นว่าเด็กจะไปต่ออะไร และ ข้อสอบคณิตคิดในใจ ป.3 เป็นตัวอย่างโจทย์ในระดับถัดไป

เมื่อทำ ข้อสอบคณิตคิดเลขเร็วป.1 ภาคเรียนที่ 2 ได้คล่องแล้ว ลองเทียบความพร้อมกับ ข้อสอบปลายภาค ป.1-ป.6 2569 และถ้าอยากต่อยอดไปสนามแข่ง อ่าน ข้อสอบการแข่งขันทักษะวิชาการ คณิต วิทย นานาชาติ หรือ ข้อสอบ NT ป.3 2569 เพื่อดูระดับที่สูงขึ้นในอนาคต เด็กควรฝึกอ่านควบคู่ไปด้วย เพราะโจทย์ปัญหาต้องอ่านเองให้ออก จึงใช้ แบบฝึกอ่านภาษาไทย ป.1 และเตรียมพร้อมสำหรับ ข้อสอบ RT ป.1 2569 พร้อมเฉลย ได้ ส่วนช่วงปิดเทอมให้ฝึกเบา ๆ ด้วย การบ้านปิดเทอม 2569 ครูที่จัดชุดวัดผลตามตัวชี้วัดดูแนวทางได้จาก ตัวชี้วัดระหว่างทางและปลายทาง และถ้าอยากเชื่อมโยงกับการวัดจริงในชีวิตประจำวัน ลองชมตัวอย่างโจทย์เรื่อง การตวง ป.3

สิ่งสำคัญของ ข้อสอบคณิตคิดเลขเร็วป.1 ภาคเรียนที่ 2 คือความมั่นใจ เด็กที่ตอบถูกอย่างสบายใจจะกล้าทำโจทย์ยากขึ้นเอง และผู้ใหญ่ควรชมวิธีคิด ไม่ชมแค่ความเร็ว

คำถามที่พบบ่อย (FAQ)

ข้อสอบคณิตคิดเลขเร็วป.1 ภาคเรียนที่ 2 ใช้จำนวนถึงเท่าไร

กำหนดการ DLTV ภาคเรียนที่ 2 ใช้จำนวนไม่เกิน 100 จึงควรฝึกในช่วงนี้

ควรจับเวลาเด็ก ป.1 ไหม

จับเวลาได้เป็นครั้งคราว เพื่อดูพัฒนาการของตัวเอง ไม่ควรใช้เปรียบเทียบกับเพื่อน

นับนิ้วผิดไหม

ไม่ผิด เป็นขั้นหนึ่งของการเรียนรู้ เมื่อเห็นแบบแผนของจำนวนแล้วจะค่อย ๆ ใช้นิ้วน้อยลง

เด็กจำไม่ได้ว่าบวกสิบทำอย่างไร

ใช้ตารางร้อยช่อง ให้เด็กเลื่อนลงทีละแถวแล้วสังเกตว่าเลขหลักสิบเปลี่ยน

แบบฝึกนี้ใช้ทบทวนก่อนขึ้น ป.2 ได้ไหม

ได้ เนื้อหาตรงกับพื้นฐานที่ต้องใช้ต่อในการบวกและการลบจำนวนที่มากขึ้น

แหล่งอ้างอิง

• DLTV: กำหนดการเรียนรู้รายชั่วโมง คณิตศาสตร์ ค11101 ภาคเรียนที่ 2 – https://dltv.ac.th/utils/files/download/171322
• สสวท.: หลักสูตร (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) – https://www.ipst.ac.th/curriculum
• ทรูปลูกปัญญา: แบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเลขเร็ว ชั้น ป.2 – https://www.trueplookpanya.com/education/content/55127-teamat–
• ทรูปลูกปัญญา: คณิตศาสตร์ ป.2 เทอม 1 – https://www.trueplookpanya.com/education/content/80185/-teamat-
• ทรูปลูกปัญญา: ข้อสอบคณิตศาสตร์ ป.3 เรื่องคณิตคิดในใจ พร้อมเฉลย – https://www.trueplookpanya.com/examination2/start-exam/10331