แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 (นร.01) แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียนเพื่อกรอกข้อมูลขอรับทุน กสศ. ประจำปีการศึกษา 2569 ไฟล์ PDF. ดาวน์โหลดที่นี่
สวัสดีค่ะ วันนี้ทีมงาน ครูคูลดอทคอม มีเรื่องราวเกี่ยวกับ แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 (นร.01) แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียนเพื่อกรอกข้อมูลขอรับทุน กสศ. ประจำปีการศึกษา 2569 ไฟล์ PDF. ดาวน์โหลดที่นี่ โดยมีรายละเอียด ดังนี้ค่ะ

เรื่องราวที่เกี่ยวข้อง แบบเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 แบบฟอร์มบันทึกการเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2569 ไฟล์ word doc แก้ไขได้ ดาวน์โหลด ที่นี่
แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569: คู่มือครบชุดสำหรับครูที่ปรึกษา พร้อมดาวน์โหลดฟรี
บทนำ
เปิดเทอมปีการศึกษา 2569 มาถึงแล้ว และหนึ่งในภารกิจสำคัญที่ครูที่ปรึกษาทุกคนต้องดำเนินการในช่วงต้นภาคเรียนคือ “การเยี่ยมบ้านนักเรียน” ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามแนวทางของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) หัวใจสำคัญของงานนี้อยู่ที่ แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ที่ต้องกรอกให้ครบถ้วนและถูกต้อง เพื่อประโยชน์ทั้งต่อตัวนักเรียน ผู้ปกครอง และการรายงานต่อเขตพื้นที่การศึกษา
บทความนี้รวบรวมข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมด ตั้งแต่ความหมายของแบบบันทึก ประเภทเอกสาร วิธีกรอก ไปจนถึงปฏิทินการดำเนินงาน พร้อมลิงก์ดาวน์โหลดแบบฟอร์มที่ใช้งานได้จริง
1. แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 คืออะไร?
แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 คือเอกสารที่ครูที่ปรึกษาใช้บันทึกข้อมูลจากการออกเยี่ยมบ้านนักเรียนเป็นรายบุคคล เป็นส่วนหนึ่งของ “ขั้นตอนที่ 1 การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล” ในระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 5 ขั้นตอน ซึ่ง สพฐ. กำหนดให้โรงเรียนทุกแห่งในสังกัดดำเนินการ
วัตถุประสงค์หลักของการจัดทำเอกสารนี้ ได้แก่:
- รู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล อย่างลึกซึ้งทั้งในด้านครอบครัว เศรษฐกิจ และสภาพแวดล้อม
- แลกเปลี่ยนข้อมูล ระหว่างครูและผู้ปกครองเพื่อร่วมกันพัฒนาและแก้ไขพฤติกรรมนักเรียน
- เป็นหลักฐาน ประกอบการประเมินวิทยฐานะและการรายงานต่อเขตพื้นที่การศึกษา
- ใช้ประกอบการขอรับทุน กสศ. กรณีนักเรียนมีความต้องการรับการสนับสนุนพิเศษ
สามารถดาวน์โหลดแบบฟอร์มเยี่ยมบ้านนักเรียน ไฟล์ Word แก้ไขได้ ที่ kroocool.com – แบบฟอร์มเยี่ยมบ้านนักเรียน 2568
2. ประเภทของแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน
แบบบันทึกที่เกี่ยวข้องกับการเยี่ยมบ้านนักเรียนมีหลายประเภท ครูที่ปรึกษาควรจัดเตรียมให้ครบตามที่โรงเรียนและเขตพื้นที่กำหนด:
| รหัสแบบฟอร์ม | ชื่อเอกสาร | วัตถุประสงค์ |
|---|---|---|
| ดล.04 | แบบเยี่ยมบ้านนักเรียน (กรณีต้องเยี่ยมบ้าน) | บันทึกข้อมูลการเยี่ยมบ้านรายบุคคล |
| ดล.05 | แบบสรุปการเยี่ยมบ้านนักเรียนรายห้อง | สรุปภาพรวมการเยี่ยมบ้านทั้งห้อง |
| นร.01 | แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน (กสศ.) | ใช้ประกอบการขอรับทุน กสศ. |
| แผนที่บ้าน | ฟอร์มแผนที่บ้านนักเรียน + ภาพเยี่ยมบ้าน | บันทึกเส้นทางและหลักฐานภาพ |
| แบบสรุปรายงาน | แบบสรุปรายงานเยี่ยมบ้าน ระดับห้องเรียน | รายงานต่อฝ่ายบริหาร/เขตพื้นที่ |
สำหรับงานธุรการประจำชั้นเรียน 2569 แบบเยี่ยมบ้านถือเป็นหนึ่งในเอกสารหลักที่ต้องมีในแฟ้มครูที่ปรึกษา
3. ขั้นตอนการเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ตามระบบ สพฐ.
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของ สพฐ. ประกอบด้วย 5 ขั้นตอนหลัก โดยการเยี่ยมบ้านอยู่ในขั้นตอนที่ 1 และเชื่อมโยงกับทุกขั้นตอนที่เหลือ:
ขั้นตอนที่ 1 – การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล ครูที่ปรึกษาออกเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคนเพื่อรวบรวมข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ สภาพครอบครัว รายได้ของผู้ปกครอง สภาพที่อยู่อาศัย และปัจจัยเสี่ยงต่าง ๆ โดยกรอกลงใน แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ให้ครบถ้วน
ขั้นตอนที่ 2 – การคัดกรองนักเรียน นำข้อมูลจากการเยี่ยมบ้านมาวิเคราะห์คัดกรองนักเรียนออกเป็น 4 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง กลุ่มมีปัญหา และกลุ่มพิเศษ
ขั้นตอนที่ 3 – การส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน วางแผนและดำเนินกิจกรรมพัฒนาศักยภาพนักเรียนตามกลุ่มที่คัดกรองได้
ขั้นตอนที่ 4 – การป้องกันและแก้ไขปัญหา ให้การช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มเสี่ยงและกลุ่มมีปัญหาทั้งในด้านการเรียน พฤติกรรม และสุขภาพจิต
ขั้นตอนที่ 5 – การส่งต่อ กรณีที่โรงเรียนไม่สามารถดำเนินการได้เอง ให้ส่งต่อไปยังหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับเอกสารประจำชั้นเรียน 2568 ที่ครอบคลุมทุกเอกสารที่ครูที่ปรึกษาต้องจัดทำ
4. ข้อมูลที่ต้องกรอกในแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569
เมื่อออกเยี่ยมบ้าน ครูที่ปรึกษาต้องบันทึกข้อมูลสำคัญในแบบฟอร์มให้ครบถ้วน โดยทั่วไปแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียนประกอบด้วยส่วนต่าง ๆ ดังนี้:
ส่วนที่ 1 – ข้อมูลพื้นฐานนักเรียน
- ชื่อ-นามสกุล / เลขประจำตัวนักเรียน / ชั้น / ห้อง
- วันเดือนปีเกิด / สัญชาติ / ศาสนา
- ที่อยู่ปัจจุบัน / แผนที่บ้านนักเรียน
ส่วนที่ 2 – ข้อมูลครอบครัว
- ชื่อบิดา-มารดา หรือผู้ปกครอง
- อาชีพและรายได้ต่อเดือน
- สถานภาพครอบครัว (อยู่ด้วยกัน/หย่าร้าง/บิดามารดาเสียชีวิต)
- จำนวนพี่น้อง / ลำดับในครอบครัว
ส่วนที่ 3 – สภาพที่อยู่อาศัย
- ประเภทที่อยู่อาศัย (บ้านเช่า/บ้านตัวเอง/อาศัยอยู่กับญาติ)
- ความเพียงพอของสาธารณูปโภค
- สิ่งแวดล้อมในชุมชน
ส่วนที่ 4 – พฤติกรรมและการเรียน
- ความสม่ำเสมอในการมาเรียน
- พฤติกรรมที่โดดเด่น / ปัญหาที่พบ
- ความต้องการพิเศษหรือความช่วยเหลือ
ส่วนที่ 5 – ความเห็นของผู้ปกครองและครู
- ข้อตกลง/ข้อเสนอแนะจากผู้ปกครอง
- แผนการให้ความช่วยเหลือจากครูที่ปรึกษา
- ลายเซ็นผู้ปกครองและครู
5. แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน นร.01 สำหรับ กสศ.
นักเรียนที่มีสิทธิ์รับทุนจากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จะต้องใช้ แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน นร.01 โดยเฉพาะ ซึ่งมีรายละเอียดที่ต้องกรอกเพิ่มเติมจากแบบฟอร์มมาตรฐาน ได้แก่:
- รายได้รวมของครอบครัวต่อปี
- จำนวนสมาชิกในครอบครัวที่ต้องเลี้ยงดู
- ทรัพย์สินของครอบครัว (ที่ดิน/ยานพาหนะ)
- ภาระหนี้สิน
- ความต้องการรับทุนการศึกษา
ไฟล์ นร.01 สามารถดาวน์โหลดได้ทั้งในรูปแบบ PDF และ Word จากเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง โดยสามารถติดตามข่าวการศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ kroocool.com – คลังความรู้
สำหรับข้อมูลทุน กสศ. อย่างเป็นทางการ สามารถตรวจสอบได้ที่ เว็บไซต์กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โดยตรง
6. ปฏิทินการเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2569
ครูที่ปรึกษาควรวางแผนการเยี่ยมบ้านให้สอดคล้องกับปฏิทินที่โรงเรียนและเขตพื้นที่การศึกษากำหนด โดยทั่วไปมีกรอบเวลาดังนี้:
| ช่วงเวลา | กิจกรรม |
|---|---|
| พฤษภาคม – มิถุนายน 2569 | ออกเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคน กรอก แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 |
| ภายใน 30 มิถุนายน 2569 | รายงานผลการเยี่ยมบ้านต่อเขตพื้นที่การศึกษา |
| กรกฎาคม 2569 | ส่งเล่มสรุปผลการเยี่ยมบ้านระดับห้องเรียน (ดล.05) |
| ตลอดปีการศึกษา | เยี่ยมบ้านเพิ่มเติมกรณีนักเรียนกลุ่มเสี่ยงหรือมีปัญหา |
ทั้งนี้ แต่ละโรงเรียนอาจมีกำหนดการที่แตกต่างกันตามบริบทของพื้นที่ ครูที่ปรึกษาควรตรวจสอบปฏิทินของโรงเรียนและเขตพื้นที่การศึกษาเป็นหลัก
7. เทคนิคการเยี่ยมบ้านอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับครูที่ปรึกษา
การออกเยี่ยมบ้านนักเรียนไม่ใช่เพียงแค่การกรอกแบบฟอร์มให้ครบ แต่ยังเป็นโอกาสสำคัญในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครอง สิ่งที่ครูที่ปรึกษาควรปฏิบัติ ได้แก่:
ก่อนออกเยี่ยมบ้าน
- ศึกษาประวัตินักเรียนจากระเบียนสะสม (ดล.1) และข้อมูลเดิมที่มีอยู่
- เตรียมแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ให้พร้อม
- ติดต่อผู้ปกครองล่วงหน้าเพื่อนัดหมายวันและเวลา
- เตรียมกล้องหรือโทรศัพท์สำหรับบันทึกภาพประกอบ
ระหว่างเยี่ยมบ้าน
- สร้างบรรยากาศที่เป็นกันเองและไม่ทำให้ผู้ปกครองรู้สึกถูกตรวจสอบ
- ถามคำถามปลายเปิดเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ลึกซึ้ง
- บันทึกข้อมูลอย่างตรงไปตรงมาและครบถ้วน
- สังเกตสภาพแวดล้อมจริงประกอบการบันทึก
หลังเยี่ยมบ้าน
- สรุปข้อมูลและนำเข้าระบบรายงานของโรงเรียน
- นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์เพื่อจัดทำแผนช่วยเหลือนักเรียน
- จัดเก็บเอกสารให้เป็นระบบในแฟ้มงานครูที่ปรึกษา
ดาวน์โหลดแบบฟอร์มงานครู และเอกสารที่เกี่ยวข้องได้ที่ kroocool.com
8. การรายงานผลการเยี่ยมบ้านต่อเขตพื้นที่การศึกษา
หลังจากครูที่ปรึกษาดำเนินการเยี่ยมบ้านนักเรียนครบทุกคนแล้ว ขั้นตอนต่อไปคือการสรุปและรายงานผล โดยทั่วไปมีรูปแบบการรายงาน 2 ลักษณะ:
การรายงานระดับห้องเรียน: ครูที่ปรึกษาจัดทำ ดล.05 สรุปผลการเยี่ยมบ้านรายห้อง ส่งฝ่ายบริหาร
การรายงานระดับโรงเรียน: ฝ่ายงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนรวบรวมข้อมูลจากทุกห้องเรียนและส่งรายงานต่อเขตพื้นที่การศึกษา ซึ่งปัจจุบันหลายเขตพื้นที่ใช้ระบบออนไลน์ผ่าน Google Form ในการรายงาน
สำหรับการกรอกข้อมูลในระบบออนไลน์และการจัดการเอกสารดิจิทัล แนะนำให้ศึกษาวิธีใช้งาน SGS และระบบต่าง ๆ ของ สพฐ.
ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นทางการสามารถดูได้ที่ เว็บไซต์สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)
9. แหล่งดาวน์โหลดแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569
สำหรับครูที่ต้องการดาวน์โหลดแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 มีแหล่งที่น่าเชื่อถือดังนี้:
แหล่งภายในเว็บไซต์ kroocool.com:
- แบบฟอร์มเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ไฟล์ Word
- งานธุรการประจำชั้นเรียน 2569
- วิจัยในชั้นเรียน 2569 (ข้อมูลประกอบการจัดทำรายงาน)
- มุมเอกสาร ตรา สพฐ. ไฟล์ Word
- ข้อสอบครูผู้ช่วย 2569 (สำหรับครูที่กำลังพัฒนาตนเอง)
แหล่งภายนอกที่น่าเชื่อถือ:
- สำนักงาน กสศ. – ข้อมูลทุนการศึกษา
- สพฐ. – ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
- obeccare.thaieduforall.org – ระบบแนะแนวดูแลสุขภาพจิตนักเรียน
10. ข้อควรระวังในการจัดทำแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569
เพื่อให้การจัดทำเอกสารเป็นไปอย่างถูกต้องและใช้ประโยชน์ได้อย่างเต็มที่ ควรระวังประเด็นต่อไปนี้:
- กรอกข้อมูลให้ตรงกับความเป็นจริง ไม่ควรกรอกข้อมูลโดยไม่ได้ออกเยี่ยมบ้านจริง เนื่องจากอาจมีการตรวจสอบจากเขตพื้นที่
- รักษาความลับของข้อมูลนักเรียน ข้อมูลครอบครัวถือเป็นข้อมูลส่วนตัว ต้องจัดเก็บอย่างปลอดภัย
- ถ่ายภาพประกอบให้ครบ ภาพถ่ายขณะเยี่ยมบ้านเป็นหลักฐานสำคัญ ควรมีทั้งภาพบ้านและภาพร่วมกับผู้ปกครอง
- ให้ผู้ปกครองลงชื่อรับทราบ เพื่อยืนยันความถูกต้องของข้อมูล
- อัปเดตข้อมูลเมื่อสถานการณ์เปลี่ยนแปลง โดยเฉพาะกรณีที่ผู้ปกครองย้ายที่อยู่หรือเปลี่ยนอาชีพ
นอกจากนี้ควรศึกษาแนวทางการประเมินวิทยฐานะ เพื่อให้การจัดทำเอกสารสอดคล้องกับเกณฑ์การประเมินด้วย
ข้อมูลทางกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องสามารถตรวจสอบได้ที่ ราชกิจจานุเบกษา และ คุรุสภา
FAQ: คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569
คำถามที่ 1: แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ต่างจากปีก่อนอย่างไร?
โดยทั่วไปโครงสร้างของแบบบันทึกยังคงเหมือนเดิมตามแนวทางของ สพฐ. แต่อาจมีการปรับปรุงรูปแบบตามประกาศหรือระเบียบใหม่ที่เขตพื้นที่การศึกษาแต่ละแห่งกำหนด ครูที่ปรึกษาควรตรวจสอบกับงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเสมอ
คำถามที่ 2: ครูที่ปรึกษาต้องเยี่ยมบ้านนักเรียนกี่ครั้งต่อปีการศึกษา?
ตามแนวทาง สพฐ. กำหนดให้เยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคนอย่างน้อย 1 ครั้งต่อปีการศึกษา แต่สำหรับนักเรียนกลุ่มเสี่ยงหรือกลุ่มมีปัญหา อาจต้องเยี่ยมบ้านเพิ่มเติมตามความจำเป็น
คำถามที่ 3: หากผู้ปกครองไม่อยู่บ้านขณะเยี่ยมบ้าน ต้องทำอย่างไร?
ควรนัดหมายใหม่และออกเยี่ยมบ้านซ้ำ หากไม่สามารถพบผู้ปกครองได้ อาจดำเนินการเยี่ยมบ้านแบบออนไลน์ผ่านการโทรศัพท์หรือวิดีโอคอล โดยบันทึกหลักฐานการติดต่อประกอบด้วย
คำถามที่ 4: แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน นร.01 ต้องใช้เฉพาะนักเรียนที่ขอรับทุน กสศ. เท่านั้นหรือไม่?
ใช่ แบบฟอร์ม นร.01 ออกแบบมาเพื่อใช้กับนักเรียนที่อยู่ในเกณฑ์ขอรับทุนเสมอภาคจาก กสศ. โดยเฉพาะ ส่วนนักเรียนทั่วไปใช้แบบบันทึกมาตรฐาน ดล.04 ตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของ สพฐ.
คำถามที่ 5: สามารถดาวน์โหลดแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ได้จากที่ไหน?
สามารถดาวน์โหลดได้จากหลายแหล่ง ได้แก่ เว็บไซต์ของโรงเรียนหรือเขตพื้นที่การศึกษา เว็บไซต์ที่รวบรวมเอกสารครู เช่น kroocool.com และระบบออนไลน์ของ สพฐ. โดยแบบฟอร์มมักมีให้ดาวน์โหลดทั้งในรูปแบบ Word และ PDF
สรุป
แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 เป็นเอกสารสำคัญที่ไม่ควรมองข้ามในงานครูที่ปรึกษา การจัดทำเอกสารนี้อย่างถูกต้องและครบถ้วนไม่เพียงแต่เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนและผู้ปกครอง แต่ยังเป็นหลักฐานสำคัญในการพัฒนาวิชาชีพของครูด้วย ติดตามอัปเดตแบบฟอร์มและเอกสารการศึกษาล่าสุดได้ที่ kroocool.com ซึ่งรวบรวมสื่อและเอกสารที่เป็นประโยชน์สำหรับครูไทยไว้อย่างครบถ้วน





ลิงก์ดาวน์โหลดแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 (นร.01)
https://drive.google.com/file/d/1EnHD1m-7KznDXBz-xseOhGZdz7YlVIkp/view?usp=sharing
ลิงกสำรองดาวน์โหลดแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 (นร.01)
https://drive.google.com/file/d/1EnHD1m-7KznDXBz-xseOhGZdz7YlVIkp/view?usp=sharing
ติดตามข่าวสารก่อนศึกษาได้ที่ ครูคูลดอทคอม
เรื่องราวที่น่าสนใจ วิจัยในชั้นเรียน 2569 (ไฟล์ word แก้ไขได้) รวมตัวอย่างงานวิจัยในชั้นเรียน ไฟล์ doc word ใช้สอนปี 2569 – 2570 ดาวน์โหลดที่นี่
เป็นอย่างไรบ้างคะ กับแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 (นร.01) แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียนเพื่อกรอกข้อมูลขอรับทุน กสศ. ประจำปีการศึกษา 2569 ไฟล์ PDF. ดาวน์โหลดที่นี่ หวังว่าจะมีประโยชน์กับทุกท่านนะคะ

แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569: คู่มือครบชุดสำหรับครูที่ปรึกษา พร้อมดาวน์โหลดฟรี
บทนำ
เปิดเทอมปีการศึกษา 2569 มาถึงแล้ว และหนึ่งในภารกิจสำคัญที่ครูที่ปรึกษาทุกคนต้องดำเนินการในช่วงต้นภาคเรียนคือ “การเยี่ยมบ้านนักเรียน” ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามแนวทางของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) หัวใจสำคัญของงานนี้อยู่ที่ แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ที่ต้องกรอกให้ครบถ้วนและถูกต้อง เพื่อประโยชน์ทั้งต่อตัวนักเรียน ผู้ปกครอง และการรายงานต่อเขตพื้นที่การศึกษา
บทความนี้รวบรวมข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมด ตั้งแต่ความหมายของแบบบันทึก ประเภทเอกสาร วิธีกรอก ไปจนถึงปฏิทินการดำเนินงาน พร้อมลิงก์ดาวน์โหลดแบบฟอร์มที่ใช้งานได้จริง
1. แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 คืออะไร?
แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 คือเอกสารที่ครูที่ปรึกษาใช้บันทึกข้อมูลจากการออกเยี่ยมบ้านนักเรียนเป็นรายบุคคล เป็นส่วนหนึ่งของ “ขั้นตอนที่ 1 การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล” ในระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 5 ขั้นตอน ซึ่ง สพฐ. กำหนดให้โรงเรียนทุกแห่งในสังกัดดำเนินการ
วัตถุประสงค์หลักของการจัดทำเอกสารนี้ ได้แก่:
- รู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล อย่างลึกซึ้งทั้งในด้านครอบครัว เศรษฐกิจ และสภาพแวดล้อม
- แลกเปลี่ยนข้อมูล ระหว่างครูและผู้ปกครองเพื่อร่วมกันพัฒนาและแก้ไขพฤติกรรมนักเรียน
- เป็นหลักฐาน ประกอบการประเมินวิทยฐานะและการรายงานต่อเขตพื้นที่การศึกษา
- ใช้ประกอบการขอรับทุน กสศ. กรณีนักเรียนมีความต้องการรับการสนับสนุนพิเศษ
สามารถดาวน์โหลดแบบฟอร์มเยี่ยมบ้านนักเรียน ไฟล์ Word แก้ไขได้ ที่ kroocool.com – แบบฟอร์มเยี่ยมบ้านนักเรียน 2568
2. ประเภทของแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน
แบบบันทึกที่เกี่ยวข้องกับการเยี่ยมบ้านนักเรียนมีหลายประเภท ครูที่ปรึกษาควรจัดเตรียมให้ครบตามที่โรงเรียนและเขตพื้นที่กำหนด:
| รหัสแบบฟอร์ม | ชื่อเอกสาร | วัตถุประสงค์ |
|---|---|---|
| ดล.04 | แบบเยี่ยมบ้านนักเรียน (กรณีต้องเยี่ยมบ้าน) | บันทึกข้อมูลการเยี่ยมบ้านรายบุคคล |
| ดล.05 | แบบสรุปการเยี่ยมบ้านนักเรียนรายห้อง | สรุปภาพรวมการเยี่ยมบ้านทั้งห้อง |
| นร.01 | แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน (กสศ.) | ใช้ประกอบการขอรับทุน กสศ. |
| แผนที่บ้าน | ฟอร์มแผนที่บ้านนักเรียน + ภาพเยี่ยมบ้าน | บันทึกเส้นทางและหลักฐานภาพ |
| แบบสรุปรายงาน | แบบสรุปรายงานเยี่ยมบ้าน ระดับห้องเรียน | รายงานต่อฝ่ายบริหาร/เขตพื้นที่ |
สำหรับงานธุรการประจำชั้นเรียน 2569 แบบเยี่ยมบ้านถือเป็นหนึ่งในเอกสารหลักที่ต้องมีในแฟ้มครูที่ปรึกษา
3. ขั้นตอนการเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ตามระบบ สพฐ.
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของ สพฐ. ประกอบด้วย 5 ขั้นตอนหลัก โดยการเยี่ยมบ้านอยู่ในขั้นตอนที่ 1 และเชื่อมโยงกับทุกขั้นตอนที่เหลือ:
ขั้นตอนที่ 1 – การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล ครูที่ปรึกษาออกเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคนเพื่อรวบรวมข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ สภาพครอบครัว รายได้ของผู้ปกครอง สภาพที่อยู่อาศัย และปัจจัยเสี่ยงต่าง ๆ โดยกรอกลงใน แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ให้ครบถ้วน
ขั้นตอนที่ 2 – การคัดกรองนักเรียน นำข้อมูลจากการเยี่ยมบ้านมาวิเคราะห์คัดกรองนักเรียนออกเป็น 4 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง กลุ่มมีปัญหา และกลุ่มพิเศษ
ขั้นตอนที่ 3 – การส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน วางแผนและดำเนินกิจกรรมพัฒนาศักยภาพนักเรียนตามกลุ่มที่คัดกรองได้
ขั้นตอนที่ 4 – การป้องกันและแก้ไขปัญหา ให้การช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มเสี่ยงและกลุ่มมีปัญหาทั้งในด้านการเรียน พฤติกรรม และสุขภาพจิต
ขั้นตอนที่ 5 – การส่งต่อ กรณีที่โรงเรียนไม่สามารถดำเนินการได้เอง ให้ส่งต่อไปยังหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับเอกสารประจำชั้นเรียน 2568 ที่ครอบคลุมทุกเอกสารที่ครูที่ปรึกษาต้องจัดทำ
4. ข้อมูลที่ต้องกรอกในแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569
เมื่อออกเยี่ยมบ้าน ครูที่ปรึกษาต้องบันทึกข้อมูลสำคัญในแบบฟอร์มให้ครบถ้วน โดยทั่วไปแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียนประกอบด้วยส่วนต่าง ๆ ดังนี้:
ส่วนที่ 1 – ข้อมูลพื้นฐานนักเรียน
- ชื่อ-นามสกุล / เลขประจำตัวนักเรียน / ชั้น / ห้อง
- วันเดือนปีเกิด / สัญชาติ / ศาสนา
- ที่อยู่ปัจจุบัน / แผนที่บ้านนักเรียน
ส่วนที่ 2 – ข้อมูลครอบครัว
- ชื่อบิดา-มารดา หรือผู้ปกครอง
- อาชีพและรายได้ต่อเดือน
- สถานภาพครอบครัว (อยู่ด้วยกัน/หย่าร้าง/บิดามารดาเสียชีวิต)
- จำนวนพี่น้อง / ลำดับในครอบครัว
ส่วนที่ 3 – สภาพที่อยู่อาศัย
- ประเภทที่อยู่อาศัย (บ้านเช่า/บ้านตัวเอง/อาศัยอยู่กับญาติ)
- ความเพียงพอของสาธารณูปโภค
- สิ่งแวดล้อมในชุมชน
ส่วนที่ 4 – พฤติกรรมและการเรียน
- ความสม่ำเสมอในการมาเรียน
- พฤติกรรมที่โดดเด่น / ปัญหาที่พบ
- ความต้องการพิเศษหรือความช่วยเหลือ
ส่วนที่ 5 – ความเห็นของผู้ปกครองและครู
- ข้อตกลง/ข้อเสนอแนะจากผู้ปกครอง
- แผนการให้ความช่วยเหลือจากครูที่ปรึกษา
- ลายเซ็นผู้ปกครองและครู
5. แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน นร.01 สำหรับ กสศ.
นักเรียนที่มีสิทธิ์รับทุนจากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จะต้องใช้ แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน นร.01 โดยเฉพาะ ซึ่งมีรายละเอียดที่ต้องกรอกเพิ่มเติมจากแบบฟอร์มมาตรฐาน ได้แก่:
- รายได้รวมของครอบครัวต่อปี
- จำนวนสมาชิกในครอบครัวที่ต้องเลี้ยงดู
- ทรัพย์สินของครอบครัว (ที่ดิน/ยานพาหนะ)
- ภาระหนี้สิน
- ความต้องการรับทุนการศึกษา
ไฟล์ นร.01 สามารถดาวน์โหลดได้ทั้งในรูปแบบ PDF และ Word จากเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง โดยสามารถติดตามข่าวการศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ kroocool.com – คลังความรู้
สำหรับข้อมูลทุน กสศ. อย่างเป็นทางการ สามารถตรวจสอบได้ที่ เว็บไซต์กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โดยตรง
6. ปฏิทินการเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2569
ครูที่ปรึกษาควรวางแผนการเยี่ยมบ้านให้สอดคล้องกับปฏิทินที่โรงเรียนและเขตพื้นที่การศึกษากำหนด โดยทั่วไปมีกรอบเวลาดังนี้:
| ช่วงเวลา | กิจกรรม |
|---|---|
| พฤษภาคม – มิถุนายน 2569 | ออกเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคน กรอก แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 |
| ภายใน 30 มิถุนายน 2569 | รายงานผลการเยี่ยมบ้านต่อเขตพื้นที่การศึกษา |
| กรกฎาคม 2569 | ส่งเล่มสรุปผลการเยี่ยมบ้านระดับห้องเรียน (ดล.05) |
| ตลอดปีการศึกษา | เยี่ยมบ้านเพิ่มเติมกรณีนักเรียนกลุ่มเสี่ยงหรือมีปัญหา |
ทั้งนี้ แต่ละโรงเรียนอาจมีกำหนดการที่แตกต่างกันตามบริบทของพื้นที่ ครูที่ปรึกษาควรตรวจสอบปฏิทินของโรงเรียนและเขตพื้นที่การศึกษาเป็นหลัก
7. เทคนิคการเยี่ยมบ้านอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับครูที่ปรึกษา
การออกเยี่ยมบ้านนักเรียนไม่ใช่เพียงแค่การกรอกแบบฟอร์มให้ครบ แต่ยังเป็นโอกาสสำคัญในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครอง สิ่งที่ครูที่ปรึกษาควรปฏิบัติ ได้แก่:
ก่อนออกเยี่ยมบ้าน
- ศึกษาประวัตินักเรียนจากระเบียนสะสม (ดล.1) และข้อมูลเดิมที่มีอยู่
- เตรียมแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ให้พร้อม
- ติดต่อผู้ปกครองล่วงหน้าเพื่อนัดหมายวันและเวลา
- เตรียมกล้องหรือโทรศัพท์สำหรับบันทึกภาพประกอบ
ระหว่างเยี่ยมบ้าน
- สร้างบรรยากาศที่เป็นกันเองและไม่ทำให้ผู้ปกครองรู้สึกถูกตรวจสอบ
- ถามคำถามปลายเปิดเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ลึกซึ้ง
- บันทึกข้อมูลอย่างตรงไปตรงมาและครบถ้วน
- สังเกตสภาพแวดล้อมจริงประกอบการบันทึก
หลังเยี่ยมบ้าน
- สรุปข้อมูลและนำเข้าระบบรายงานของโรงเรียน
- นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์เพื่อจัดทำแผนช่วยเหลือนักเรียน
- จัดเก็บเอกสารให้เป็นระบบในแฟ้มงานครูที่ปรึกษา
ดาวน์โหลดแบบฟอร์มงานครู และเอกสารที่เกี่ยวข้องได้ที่ kroocool.com
8. การรายงานผลการเยี่ยมบ้านต่อเขตพื้นที่การศึกษา
หลังจากครูที่ปรึกษาดำเนินการเยี่ยมบ้านนักเรียนครบทุกคนแล้ว ขั้นตอนต่อไปคือการสรุปและรายงานผล โดยทั่วไปมีรูปแบบการรายงาน 2 ลักษณะ:
การรายงานระดับห้องเรียน: ครูที่ปรึกษาจัดทำ ดล.05 สรุปผลการเยี่ยมบ้านรายห้อง ส่งฝ่ายบริหาร
การรายงานระดับโรงเรียน: ฝ่ายงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนรวบรวมข้อมูลจากทุกห้องเรียนและส่งรายงานต่อเขตพื้นที่การศึกษา ซึ่งปัจจุบันหลายเขตพื้นที่ใช้ระบบออนไลน์ผ่าน Google Form ในการรายงาน
สำหรับการกรอกข้อมูลในระบบออนไลน์และการจัดการเอกสารดิจิทัล แนะนำให้ศึกษาวิธีใช้งาน SGS และระบบต่าง ๆ ของ สพฐ.
ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นทางการสามารถดูได้ที่ เว็บไซต์สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)
9. แหล่งดาวน์โหลดแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569
สำหรับครูที่ต้องการดาวน์โหลดแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 มีแหล่งที่น่าเชื่อถือดังนี้:
แหล่งภายในเว็บไซต์ kroocool.com:
- แบบฟอร์มเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ไฟล์ Word
- งานธุรการประจำชั้นเรียน 2569
- วิจัยในชั้นเรียน 2569 (ข้อมูลประกอบการจัดทำรายงาน)
- มุมเอกสาร ตรา สพฐ. ไฟล์ Word
- ข้อสอบครูผู้ช่วย 2569 (สำหรับครูที่กำลังพัฒนาตนเอง)
แหล่งภายนอกที่น่าเชื่อถือ:
- สำนักงาน กสศ. – ข้อมูลทุนการศึกษา
- สพฐ. – ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
- obeccare.thaieduforall.org – ระบบแนะแนวดูแลสุขภาพจิตนักเรียน
10. ข้อควรระวังในการจัดทำแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569
เพื่อให้การจัดทำเอกสารเป็นไปอย่างถูกต้องและใช้ประโยชน์ได้อย่างเต็มที่ ควรระวังประเด็นต่อไปนี้:
- กรอกข้อมูลให้ตรงกับความเป็นจริง ไม่ควรกรอกข้อมูลโดยไม่ได้ออกเยี่ยมบ้านจริง เนื่องจากอาจมีการตรวจสอบจากเขตพื้นที่
- รักษาความลับของข้อมูลนักเรียน ข้อมูลครอบครัวถือเป็นข้อมูลส่วนตัว ต้องจัดเก็บอย่างปลอดภัย
- ถ่ายภาพประกอบให้ครบ ภาพถ่ายขณะเยี่ยมบ้านเป็นหลักฐานสำคัญ ควรมีทั้งภาพบ้านและภาพร่วมกับผู้ปกครอง
- ให้ผู้ปกครองลงชื่อรับทราบ เพื่อยืนยันความถูกต้องของข้อมูล
- อัปเดตข้อมูลเมื่อสถานการณ์เปลี่ยนแปลง โดยเฉพาะกรณีที่ผู้ปกครองย้ายที่อยู่หรือเปลี่ยนอาชีพ
นอกจากนี้ควรศึกษาแนวทางการประเมินวิทยฐานะ เพื่อให้การจัดทำเอกสารสอดคล้องกับเกณฑ์การประเมินด้วย
ข้อมูลทางกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องสามารถตรวจสอบได้ที่ ราชกิจจานุเบกษา และ คุรุสภา
FAQ: คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569
คำถามที่ 1: แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ต่างจากปีก่อนอย่างไร?
โดยทั่วไปโครงสร้างของแบบบันทึกยังคงเหมือนเดิมตามแนวทางของ สพฐ. แต่อาจมีการปรับปรุงรูปแบบตามประกาศหรือระเบียบใหม่ที่เขตพื้นที่การศึกษาแต่ละแห่งกำหนด ครูที่ปรึกษาควรตรวจสอบกับงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเสมอ
คำถามที่ 2: ครูที่ปรึกษาต้องเยี่ยมบ้านนักเรียนกี่ครั้งต่อปีการศึกษา?
ตามแนวทาง สพฐ. กำหนดให้เยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคนอย่างน้อย 1 ครั้งต่อปีการศึกษา แต่สำหรับนักเรียนกลุ่มเสี่ยงหรือกลุ่มมีปัญหา อาจต้องเยี่ยมบ้านเพิ่มเติมตามความจำเป็น
คำถามที่ 3: หากผู้ปกครองไม่อยู่บ้านขณะเยี่ยมบ้าน ต้องทำอย่างไร?
ควรนัดหมายใหม่และออกเยี่ยมบ้านซ้ำ หากไม่สามารถพบผู้ปกครองได้ อาจดำเนินการเยี่ยมบ้านแบบออนไลน์ผ่านการโทรศัพท์หรือวิดีโอคอล โดยบันทึกหลักฐานการติดต่อประกอบด้วย
คำถามที่ 4: แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน นร.01 ต้องใช้เฉพาะนักเรียนที่ขอรับทุน กสศ. เท่านั้นหรือไม่?
ใช่ แบบฟอร์ม นร.01 ออกแบบมาเพื่อใช้กับนักเรียนที่อยู่ในเกณฑ์ขอรับทุนเสมอภาคจาก กสศ. โดยเฉพาะ ส่วนนักเรียนทั่วไปใช้แบบบันทึกมาตรฐาน ดล.04 ตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของ สพฐ.
คำถามที่ 5: สามารถดาวน์โหลดแบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 ได้จากที่ไหน?
สามารถดาวน์โหลดได้จากหลายแหล่ง ได้แก่ เว็บไซต์ของโรงเรียนหรือเขตพื้นที่การศึกษา เว็บไซต์ที่รวบรวมเอกสารครู เช่น kroocool.com และระบบออนไลน์ของ สพฐ. โดยแบบฟอร์มมักมีให้ดาวน์โหลดทั้งในรูปแบบ Word และ PDF
สรุป
แบบบันทึกข้อมูลเยี่ยมบ้านนักเรียน 2569 เป็นเอกสารสำคัญที่ไม่ควรมองข้ามในงานครูที่ปรึกษา การจัดทำเอกสารนี้อย่างถูกต้องและครบถ้วนไม่เพียงแต่เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนและผู้ปกครอง แต่ยังเป็นหลักฐานสำคัญในการพัฒนาวิชาชีพของครูด้วย ติดตามอัปเดตแบบฟอร์มและเอกสารการศึกษาล่าสุดได้ที่ kroocool.com ซึ่งรวบรวมสื่อและเอกสารที่เป็นประโยชน์สำหรับครูไทยไว้อย่างครบถ้วน



