บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 2569 รวมบัญชีคำพื้นฐานรายวิชาภาษาไทย ระดับชั้น ป.1 – ป.6 ไฟล์ Doc.&Word (แก้ไขได้) สามารถใช้สอนในปี 2569-2570 ดาวน์โหลดที่นี่
สวัสดีค่ะวันนี้ทีมงาน ครูคูลดอทคอม มีเรื่องราวเกี่ยวกับ บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 2569 รวมบัญชีคำพื้นฐานรายวิชาภาษาไทย ระดับชั้น ป.1 – ป.6 ไฟล์ Doc.&Word (แก้ไขได้) สามารถใช้สอนในปี 2569-2570 ดาวน์โหลดที่นี่ มาให้ทุกท่านได้ติดตาม โดยมีรายละเอียด ดังนี้ค่ะ

เรื่องราวที่เกี่ยวข้อง บัญชีคําพื้นฐานภาษาอังกฤษ ป.1 – ป.6 ดาวน์โหลดที่นี่
ครูผู้สอนควรนำไปฝึกทักษะการอ่านและการเขียนของผู้เรียนครั้งละ 1 ชุด ตั้งแต่คำแรกจนครบทุกชุด ควรเน้นการอ่านออกเสียงและเขียนคัดลำยมือให้ถูกต้องตามหลักภาษา และฝึกซ้ำอย่างสม่ำเสมอ จึงจะทำให้ประสบความสำเร็จ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าโรงเรียนดำเนินการอย่างจริงจังแล้วนักเรียนจะพัฒนำทักษะด้านการอ่านและการเขียนได้ถูกต้อง รวดเร็ว
ท่านสามารถดาวน์โหลดบัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ชั้น ป.1-ป.6 ไฟล์ Doc.&Word (แก้ไขได้) ดังนี้ค่ะ
- บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ชั้น ป.1 ไฟล์ Doc.&Word (แก้ไขได้) ดาวน์โหลดที่นี่
- บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ชั้น ป.2 ไฟล์ Doc.&Word (แก้ไขได้) ดาวน์โหลดที่นี่
- บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ชั้น ป.3 ไฟล์ Doc.&Word (แก้ไขได้) ดาวน์โหลดที่นี่
- บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ชั้น ป.4 ไฟล์ Doc.&Word (แก้ไขได้) ดาวน์โหลดที่นี่
- บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ชั้น ป.5 ไฟล์ Doc.&Word (แก้ไขได้) ดาวน์โหลดที่นี่
- บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ชั้น ป.6 ไฟล์ Doc.&Word (แก้ไขได้) ดาวน์โหลดที่นี่
บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ม.1-ม.3 ดาวน์โหลดที่นี่
ขอบคุณข้อมูลจาก สพป.สุโขทัย เขต 1
เรื่องราวที่น่าสนใจ ชุดฝึกเพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน ( PISA) จาก สสวท. ดาวน์โหลดที่นี่

บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 2569 คืออะไร และทำไมถึงสำคัญ?
สำหรับคุณครูที่สอนวิชาภาษาไทยในระดับประถมศึกษา บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 2569 ถือเป็นเอกสารสำคัญที่ขาดไม่ได้ในการวางแผนการเรียนการสอน เอกสารชุดนี้จัดทำโดย สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) โดยมีเป้าหมายเพื่อให้ครูผู้สอนมีแนวทางพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทยของผู้เรียนอย่างเป็นระบบ ตั้งแต่ระดับเบื้องต้นไปสู่ระดับชำนาญ
บัญชีคำพื้นฐานนี้ได้รวบรวมคำยากและง่ายคละกัน จัดแบ่งเป็นชุดคำตั้งแต่ชั้น ป.1 ถึง ป.6 โดยแต่ละชุดประกอบด้วยทั้ง “คำเดี่ยวง่าย” “คำประสมง่าย” “คำเดี่ยวยาก” และ “คำประสมยาก” ทำให้ครูสามารถใช้ฝึกทักษะของนักเรียนได้ครอบคลุมทุกระดับความสามารถ สามารถดาวน์โหลดบัญชีคำพื้นฐาน ป.1-ป.6 ที่ kroocool.com ได้เลย
จำนวนคำในบัญชีคำพื้นฐานแต่ละชั้น ป.1-ป.6
ตารางด้านล่างนี้สรุปจำนวนคำในบัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 ที่ครูจะได้รับเมื่อดาวน์โหลดบัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 2569 ไปใช้งาน:
| ชั้น | จำนวนคำทั้งหมด | จำนวนชุด | จำนวนคำต่อชุด |
|---|---|---|---|
| ป.1 | 600 คำ | 12 ชุด | 50 คำ |
| ป.2 | 800 คำ | 16 ชุด | 50 คำ |
| ป.3 | 1,210 คำ | ~24 ชุด | 50 คำ |
| ป.4 | 1,400 คำ | 28 ชุด | 50 คำ |
| ป.5 | 1,600 คำ | 32 ชุด | 50 คำ |
| ป.6 | 1,800 คำ | 36 ชุด | 50 คำ |
ครูผู้สอนควรนำบัญชีคำพื้นฐานไปฝึกทักษะการอ่านและการเขียนของผู้เรียนครั้งละ 1 ชุด โดยเน้นให้นักเรียนอ่านออกเสียงและเขียนคัดลายมือให้ถูกต้องตามหลักภาษา และควรฝึกซ้ำอย่างสม่ำเสมอ
ประโยชน์ของบัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6
1. ใช้พัฒนาหลักสูตรภาษาไทย บัญชีคำพื้นฐานช่วยให้ครูมีกรอบในการกำหนดเนื้อหาคำศัพท์ที่เหมาะสมกับแต่ละระดับชั้น ทำให้การออกแบบหลักสูตรมีความสอดคล้องกับพัฒนาการของผู้เรียน
2. ใช้เป็นเครื่องมือวัดและประเมินผล คุณครูสามารถนำบัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 2569ไปออกแบบแบบทดสอบการอ่านและการเขียน (RT) เพื่อวัดระดับความสามารถของนักเรียนในแต่ละช่วงเวลา
3. ใช้จัดกิจกรรมเสริมทักษะการอ่าน เมื่อนำคำในบัญชีมาจัดกิจกรรม เช่น การสะกดคำ การแต่งประโยค หรือการอ่านออกเสียง จะช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับคำศัพท์พื้นฐานภาษาไทยได้อย่างมีประสิทธิภาพ ลองดูแบบฝึกทักษะภาษาไทย ป.1 ที่ kroocool.com ประกอบด้วย
4. รองรับการทดสอบ RT และ NT บัญชีคำพื้นฐานมีความสอดคล้องกับขอบเขตการทดสอบการอ่าน (RT ป.1) และการทดสอบระดับชาติ (NT ป.3) ทำให้ครูที่เตรียมนักเรียนสำหรับการสอบมีแนวทางที่ชัดเจน
5. ใช้ผลิตสื่อการสอนประกอบการเรียน ครูสามารถนำบัญชีคำไปสร้างสื่อการสอนได้หลายรูปแบบ เช่น บัตรคำ แบบฝึกหัด หรือสื่อการสอนภาษาไทยดิจิทัลที่ดึงดูดความสนใจของนักเรียนได้มากขึ้น
คำพื้นฐานแต่ละชั้น มีลักษณะอย่างไร?
ชั้น ป.1 — เน้นคำง่าย สระพื้นฐาน คำในชั้น ป.1 เน้นคำที่มีโครงสร้างง่าย อ่านและเขียนได้ไม่ยาก เช่น คำที่ประกอบด้วยพยัญชนะและสระพื้นฐาน เหมาะสำหรับนักเรียนที่เพิ่งเริ่มเรียนภาษาไทย ครูที่ต้องการใบงานภาษาไทย ป.1สามารถดาวน์โหลดได้ที่ kroocool.com
ชั้น ป.2 — เพิ่มคำประสมและคำยาก ระดับ ป.2 เริ่มเพิ่มคำประสมที่ซับซ้อนขึ้น ผู้เรียนจำเป็นต้องมีพื้นฐานการสะกดคำที่แน่นพอสมควร
ชั้น ป.3 — คำมีความหลากหลายมากขึ้น ป.3 มีจำนวนคำมากถึง 1,210 คำ ประกอบด้วยคำเดี่ยวง่าย 340 คำ คำประสมง่าย 288 คำ คำเดี่ยวยาก 168 คำ และคำประสมยาก 414 คำ สะท้อนให้เห็นว่าระดับความยากของคำเพิ่มขึ้นอย่างชัดเจน นอกจากนี้ยังมีข้อสอบ NT ป.3 ที่ kroocool.comให้ดาวน์โหลดด้วย
ชั้น ป.4-ป.6 — คำซับซ้อน คำวิชาการ และศัพท์วรรณคดี ระดับ ป.4 ขึ้นไปจะมีคำที่ซับซ้อนและมีความหมายหลายนัย รวมทั้งคำที่ใช้ในบริบทวิชาการและงานเขียนเชิงสร้างสรรค์ คุณครูสามารถดูแบบทดสอบท้ายบทวิชาภาษาไทย ป.5เพื่อใช้ควบคู่ไปด้วย
วิธีนำบัญชีคำพื้นฐานภาษาไทยไปใช้ในห้องเรียน
ขั้นที่ 1: ดาวน์โหลดบัญชีคำพื้นฐานที่ตรงกับระดับชั้นที่สอน เลือกดาวน์โหลดไฟล์ตามชั้นเรียนจากลิงก์ดาวน์โหลดบัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 2569 ซึ่งมีให้เลือกทั้งรูปแบบไฟล์ Word (.doc) ที่แก้ไขได้ และ PDF
ขั้นที่ 2: วางแผนการฝึกเป็นรายสัปดาห์ แนะนำให้ฝึกสัปดาห์ละ 1 ชุด (50 คำ) เน้นให้นักเรียนอ่านออกเสียงและเขียนคัดทุกวัน การฝึกอย่างสม่ำเสมอคือกุญแจสำคัญ
ขั้นที่ 3: ออกแบบกิจกรรมเสริม นำคำในบัญชีมาสร้างบัตรคำ เกมจับคู่ หรือใบงาน เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้คำศัพท์พื้นฐานภาษาไทยในรูปแบบที่สนุกและหลากหลาย ลองนำนิทานฝึกอ่านภาษาไทย ป.1มาใช้ร่วมด้วยก็ได้
ขั้นที่ 4: ทดสอบและประเมินผล เมื่อครบชุดคำแต่ละชุดแล้ว ครูควรทดสอบโดยให้นักเรียนเขียนตามคำบอกหรือทำแบบทดสอบเล็กน้อย เพื่อตรวจสอบว่าเด็กจำและเขียนคำได้ถูกต้อง
แหล่งดาวน์โหลดบัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 2569 ที่น่าเชื่อถือ
นอกจาก kroocool.com แล้ว ยังมีแหล่งข้อมูลคุณภาพอื่น ๆ ที่ให้ดาวน์โหลดบัญชีคำพื้นฐานได้ฟรี ได้แก่:
- ครูอัพเดตดอทคอม (kruupdate.com) — รวบรวมบัญชีคำพื้นฐานจากสำนักวิชาการ สพฐ. ครบทุกชั้น
- สพป.สระบุรี เขต 1 (srb1.go.th) — บัญชีคำพื้นฐานและคำศัพท์ฉบับปรับปรุงล่าสุด
- สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สพฐ. (academic.obec.go.th) — แหล่งต้นฉบับอย่างเป็นทางการ
สื่อการสอนและแบบฝึกทักษะที่ใช้คู่กับบัญชีคำพื้นฐาน
การมีแค่บัญชีคำพื้นฐานอาจยังไม่พอ ครูผู้สอนควรนำสื่อและแบบฝึกหัดที่หลากหลายมาใช้ประกอบเพื่อให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพสูงสุด ลองดูสิ่งเหล่านี้ได้เลย:
- แผนการสอน Active Learning ภาษาไทย ป.4 — ใช้ควบคู่กับบัญชีคำเพื่อออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก
- ใบงานภาษาไทย ป.2 — ใบงานพร้อมพิมพ์สำหรับฝึกคัดและเขียนคำ
- แบบทดสอบท้ายบทภาษาไทย ป.2 — ทดสอบความเข้าใจควบคู่ไปกับการฝึกคำพื้นฐาน
- ข้อสอบภาษาไทย ป.1 ไฟล์ Word แก้ไขได้ — นำคำในบัญชีมาออกข้อสอบได้ทันที
- บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ม.1-ม.3 — สำหรับครูที่ต้องการต่อยอดจาก ป.6 ไปยังระดับมัธยม
เคล็ดลับการใช้บัญชีคำพื้นฐานให้ได้ผลที่สุด
- ฝึกสม่ำเสมอทุกวัน — แม้จะฝึกเพียงวันละ 10-15 นาที แต่หากทำทุกวันจะเห็นพัฒนาการชัดเจนภายใน 1 ภาคเรียน
- ใช้วิธีหลากหลาย — สลับกันระหว่างการอ่านออกเสียง การเขียนตามคำบอก และการแต่งประโยคจากคำในบัญชี
- ติดตามผลการเรียนรู้รายบุคคล — บันทึกว่านักเรียนแต่ละคนผ่านชุดคำใดแล้วบ้าง เพื่อไม่ให้มีช่องว่างในการเรียนรู้
- ผสมผสานกับการอ่านวรรณกรรม — นำคำจากบัญชีมาเชื่อมกับนิทานหรือบทอ่านที่นักเรียนกำลังเรียน เพื่อให้เกิดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
- แจกบัญชีคำให้ผู้ปกครอง — ส่งเสริมให้นักเรียนฝึกที่บ้านด้วยความช่วยเหลือของพ่อแม่ จะช่วยให้ผลลัพธ์ดีขึ้นมาก
FAQ — คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับบัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 2569
คำถามที่ 1: บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 2569 จัดทำโดยหน่วยงานใด? บัญชีคำพื้นฐานชุดนี้จัดทำโดยสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ เพื่อใช้เป็นเอกสารประกอบการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษา
คำถามที่ 2: บัญชีคำพื้นฐาน วิชาภาษาไทย ป.1-ป.6 2569 ดาวน์โหลดได้ที่ไหน? สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีที่ kroocool.com ซึ่งรวบรวมไฟล์ทั้ง Word (.doc) และ PDF พร้อมใช้งานครบทุกชั้นตั้งแต่ ป.1 ถึง ป.6 นอกจากนี้ยังดาวน์โหลดได้ที่เว็บไซต์ของ สพป. หลายแห่งทั่วประเทศ
คำถามที่ 3: บัญชีคำพื้นฐาน 2569 แตกต่างจากฉบับเก่าอย่างไร? บัญชีคำพื้นฐานฉบับที่ใช้ในปัจจุบันอ้างอิงจากเอกสารต้นฉบับของสำนักวิชาการ สพฐ. ซึ่งมีการปรับปรุงและเพิ่มคำศัพท์ให้สอดคล้องกับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในปัจจุบัน โดยเฉพาะในปี 2568 มีการปรับปรุงบัญชีคำให้ทันสมัยมากขึ้น
คำถามที่ 4: ครูควรนำบัญชีคำพื้นฐานไปใช้ฝึกนักเรียนอย่างไร? แนะนำให้ฝึกครั้งละ 1 ชุด (50 คำ) โดยให้นักเรียนอ่านออกเสียงและเขียนคัดลายมือ ฝึกซ้ำอย่างสม่ำเสมอและทดสอบเป็นระยะ จะทำให้นักเรียนพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
คำถามที่ 5: บัญชีคำพื้นฐานมีความเกี่ยวข้องกับการสอบ RT และ NT อย่างไร? การทดสอบการอ่าน (RT ป.1) และการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (NT ป.3) ใช้คำศัพท์ที่อยู่ในขอบเขตของบัญชีคำพื้นฐาน ดังนั้น ครูที่ฝึกนักเรียนโดยใช้บัญชีคำพื้นฐานอย่างต่อเนื่องจะช่วยให้นักเรียนมีความพร้อมสำหรับการสอบดังกล่าวได้มากขึ้น
บทความโดย ครูคูลดอทคอม | แหล่งรวมสื่อการสอน แบบฝึกทักษะ และข้อสอบภาษาไทยสำหรับครูไทย



