วันศุกร์, ตุลาคม 17, 2025
Google search engine
หน้าแรกข่าวการศึกษาActive Learning 2568 (การจัดการเรียนรู้เชิงรุก) แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ดาวน์โหลดที่นี่

Active Learning 2568 (การจัดการเรียนรู้เชิงรุก) แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ดาวน์โหลดที่นี่

advertisement

Active Learning 2568 (การจัดการเรียนรู้เชิงรุก) แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ดาวน์โหลดที่นี่

Active Learning 2568 (การจัดการเรียนรู้เชิงรุก) แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ดาวน์โหลดที่นี่

advertisement

Active Learning 2568 (การจัดการเรียนรู้เชิงรุก) แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ดาวน์โหลดที่นี่
ActiveLearning 2568 (การจัดการเรียนรู้เชิงรุก) แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ดาวน์โหลดที่นี่

Active Learning 2568: ทำความเข้าใจแนวคิดเพื่อการศึกษาที่ยั่งยืน

ยุคสมัยที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ทำให้วงการการศึกษาต้องปรับตัวอยู่เสมอ Active Learning หรือการเรียนรู้เชิงรุก จึงกลายเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาการศึกษาไทยในปัจจุบันและปี 2568 แนวคิดนี้ไม่ใช่เรื่องใหม่ แต่เป็นการตอกย้ำความสำคัญของการเปลี่ยนบทบาทจาก “ครูผู้สอน” ไปสู่ “โค้ช” หรือ “ผู้อำนวยความสะดวก” ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเป็นศูนย์กลางและได้ลงมือปฏิบัติจริง

advertisement

Active Learning คืออะไร?

Active Learning คือ กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ อย่างกระตือรือร้น ไม่ใช่เพียงแค่นั่งฟังการบรรยาย แต่เป็นการเรียนรู้ที่ผู้เรียนได้ใช้ความคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ และประยุกต์ใช้ความรู้ด้วยตนเอง ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 เช่น การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) การแก้ปัญหา (Problem Solving) และการทำงานร่วมกับผู้อื่น (Collaboration)

ทำไม Active Learning จึงสำคัญในปี 2568?

การศึกษาในยุคปัจจุบันมุ่งเน้นการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนรอบด้าน และActive Learning 2568 ก็เป็นเครื่องมือสำคัญที่ตอบโจทย์นี้ได้เป็นอย่างดี เพราะช่วยให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริงได้ นอกจากนี้ ยังสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาใหม่ๆ ที่เน้นการบูรณาการความรู้ข้ามศาสตร์และทักษะชีวิต

ข้อมูลเกี่ยวกับสอบ O-NET อ่านเพิ่มเติมที่นี่ : https://kroocool.com/tag/o-net/

ข้อมูลเกี่ยวกับสอบ NT อ่านเพิ่มเติมที่นี่ : https://kroocool.com/tag/nt/

ข้อมูลเกี่ยวกับสอบ RT อ่านเพิ่มเติมที่นี่ : https://kroocool.com/tag/rt/

Active Learning 2568 (การจัดการเรียนรู้เชิงรุก) แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ดาวน์โหลดที่นี่
ActiveLearning 2568 (การจัดการเรียนรู้เชิงรุก) แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ดาวน์โหลดที่นี่

ดาวน์โหลดแนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (ActiveLearning) คลิกที่นี่

ลิงก์สำรองดาวน์โหลดแนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (ActiveLearning) คลิกที่นี่

กิจกรรม Active Learning ที่คุณครูสามารถนำไปปรับใช้ได้

คุณครูสามารถนำแนวคิด Active Learning ไปใช้ในห้องเรียนได้หลายรูปแบบ ตัวอย่างกิจกรรมยอดนิยม ได้แก่:

  • การระดมสมอง (Brainstorming): ให้ผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเพื่อหาทางแก้ปัญหา
  • การอภิปรายและแลกเปลี่ยนความคิดเห็น: ให้ผู้เรียนได้ฝึกการสื่อสารและรับฟังมุมมองที่หลากหลาย
  • การเรียนรู้แบบโครงงาน (Project-based Learning): ให้ผู้เรียนทำงานเป็นกลุ่มเพื่อสร้างสรรค์ผลงานจากความรู้ที่ได้เรียน
  • การแสดงบทบาทสมมติ (Role Playing): ให้ผู้เรียนได้สวมบทบาทต่างๆ เพื่อทำความเข้าใจสถานการณ์
  • เกมการศึกษา (Games-based Learning): ใช้เกมเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ที่สนุกสนานและท้าทาย

ในการจัดกิจกรรมเหล่านี้ คุณครูต้องทำหน้าที่เป็นผู้คอยให้คำแนะนำและกระตุ้นให้ผู้เรียนคิดอย่างอิสระ สามารถดูแนวทางการสอนเพิ่มเติมได้จากเว็บไซต์ของ สพฐ. ที่ให้ความสำคัญกับการจัดการเรียนรู้เชิงรุ

การประเมินผลการเรียนรู้แบบ Active Learning

การประเมินผลการเรียนรู้แบบ Active Learning ไม่ได้จำกัดอยู่แค่การสอบข้อเขียนเพียงอย่างเดียว แต่สามารถใช้การประเมินที่หลากหลายและครอบคลุมมากขึ้น เช่น การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน (Portfolio) การนำเสนอผลงาน (Presentation) หรือการประเมินตามสภาพจริง (Authentic Assessment) ซึ่งจะทำให้เห็นพัฒนาการของผู้เรียนได้อย่างชัดเจนและรอบด้าน

ข้อมูลเกี่ยวกับข้อสอบ อ่านเพิ่มเติมที่นี่ : https://kroocool.com/tag/ข้อสอบ/

ข้อมูลเกี่ยวแบบฝึกหัดทั้งหมด อ่านเพิ่มเติมที่นี่ : https://kroocool.com/tag/แบบฝึก/

ข้อมูลเกี่ยวกับประกาศผลสอบ อ่านเพิ่มเติมที่นี่ : https://kroocool.com/tag/ประกาศผลสอบ/

FAQ (คำถามที่พบบ่อย)

1. Active Learning กับ Passive Learning ต่างกันอย่างไร? Active Learning เน้นให้ผู้เรียนลงมือปฏิบัติและมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ ส่วน Passive Learning คือการเรียนรู้แบบตั้งรับ เช่น การฟังการบรรยายเพียงอย่างเดียว

2. Active Learning เหมาะกับทุกระดับชั้นหรือไม่? Active Learning สามารถนำไปปรับใช้ได้กับทุกระดับชั้น ตั้งแต่ระดับประถมจนถึงอุดมศึกษา ขึ้นอยู่กับการออกแบบกิจกรรมให้เหมาะสมกับช่วงวัย

3. การสอนแบบ Active Learning จะทำให้ครูทำงานหนักขึ้นหรือไม่? ในช่วงแรก คุณครูอาจต้องใช้เวลาในการออกแบบกิจกรรมและการวางแผนมากขึ้น แต่เมื่อผู้เรียนคุ้นเคยกับกระบวนการนี้แล้ว การจัดการเรียนรู้จะง่ายขึ้นและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

4. มีแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ Active Learning 2568 หรือไม่? สามารถศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมได้จากเว็บไซต์ของสถาบันอุดมศึกษาต่างๆ เช่น มหาวิทยาลัยมหิดล หรือศึกษาแนวทางการสอนจากเว็บไซต์สื่อการศึกษาสำหรับครู

5. Active Learning มีผลต่อคะแนนสอบ O-NET หรือไม่? การเรียนรู้แบบ Active Learning จะช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหา ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญในการทำข้อสอบต่างๆ รวมถึง O-NET ด้วยเช่นกัน

ดาวน์โหลดแนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (ActiveLearning) คลิกที่นี่

ลิงก์สำรองดาวน์โหลดแนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (ActiveLearning) คลิกที่นี่

Active Learning 2568 (การจัดการเรียนรู้เชิงรุก) แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ดาวน์โหลดที่นี่
ActiveLearning 2568 (การจัดการเรียนรู้เชิงรุก) แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ดาวน์โหลดที่นี่
RELATED ARTICLES
- Advertisment -
Google search engine

Most Popular

Recent Comments