วันศุกร์, ตุลาคม 18, 2024
หน้าแรกคลังความรู้คู่มือ แนวทางการวัดและประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่

คู่มือ แนวทางการวัดและประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่

advertisement

คู่มือ แนวทางการวัดและประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่

สวัสดีค่ะวันนี้เว็บไซต์ ครูคูลดอทคอม มีเรื่องวราวเกี่ยวกับ คู่มือ แนวทางการวัดและประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่ มาให้ทุกท่านได้ติดตาม โดยมีรายละเอียด ดังนี้ค่ะ

advertisement

คู่มือ แนวทางการวัดและประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่
คู่มือ แนวทางการวัดและประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่

เรื่องราวที่เกี่ยวข้อง คู่มือ การเขียนหนังสือราชการ โดย สำนักงาน ก.พ. ดาวน์โหลดที่นี่

advertisement

กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศให้ใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 พร้อมกันทั่วประเทศ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2553 โดยกำหนด มาตรฐานการเรียนรู้เป็นเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เพื่อให้ทุกภาคส่วน ที่เกี่ยวของยึดเป็นแนวทางในการดำเนินการพัฒนาและส่งเสริมให้ผู้เรียนบรรลุ คุณภาพตามมาตรฐานการเรียนรู้ที่กำหนด นอกจากนั้นหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐานยังมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เพื่อให้สามารถ อยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จึงได้จัดทำแนวทางการวัด และประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ซึ่งประกอบด้วย แนวคิด ทฤษฎี และหลักการ เกี่ยวกับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ แนวทางการดำเนินการพัฒนาผู้เรียน พร้อมตัวย่างการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์โดยบูรณาการ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ แนวทางการดำเนินการวัดและประเมินผล และการรายงาน ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ขอขอบคุณผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้เชี่ยวชาญ แต่ละสาขา คณาจารย์ ศึกษานิเทศก์ ผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้สอน และผู้เกี่ยวข้อง ตลอดจนนักวิชาการของสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา และหน่วยงานต่าง ๆ ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการจัดทำเอกสารชุดนี้ให้สำเร็จลุล่วงด้วยดี และหวังว่าจะเป็น ประโยชน์ในการดำเนินงานพัฒนาและวัดประเมินผลคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ได้อย่างมีประสิทธิภาพต่อไป ในการจัดพิมพ์ครั้งที่ 3 นี้ ได้มีการปรับปรุงแก้ไข เกณฑ์การประเมินบางส่วนให้สอดคล้องกับแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผล การเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

คู่มือ แนวทางการวัดและประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่
คู่มือ แนวทางการวัดและประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่

advertisement

advertisement

ดาวน์โหลดคู่มือ แนวทางการวัดและประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ คลิกที่นี่

ลิงก์สำรอง คลิกที่นี่

ขอบคุณข้อมูลจาก สพฐ.

เรื่องราวที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติม คู่มือ ศาสนพิธีเพื่อศาสนพิธีกร 2568 จาก สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ ดาวน์โหลดที่นี่

คู่มือ แบบฝึกหัดเสริมความสามารถด้านการอ่าน ป.1-6 จาก สถาบันภาษาไทย สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่

คู่มือ รูปแบบการจัดการเรียนการสอนจากการประยุกต์ใช้นวัตกรรมการเรียนรู้ เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (Constructionism) โดย สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ดาวน์โหลดที่นี่

คู่มือ แนวทางการวัดและประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่
คู่มือ แนวทางการวัดและประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดย สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่

 

RELATED ARTICLES
- Advertisment -
Google search engine

Most Popular

Recent Comments